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課程藏經閣

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課程大綱與每週參考教材

課程大綱
第一週參考教材 - Introduction
第二週參考教材 - Web 2.0 and E-Portfolio
第三週參考教材 - Blog, RSS and Google Reader
第四週參考教材 - Social Bookmarking and Tagging
第五週參考教材 - HTML 5 and Google Picasa 3
第六週參考教材 - Google Map and LBS
第七週參考教材 - Movie Maker and YouTube
第八週參考教材 - Advanced YouTube and iGoogle
第九週參考教材 - 期中考週
第十週參考教材 - Word 2010
第十一週參考教材 - PowerPoint 2010
第十二週參考教材 - Presentation 101
第十三週參考教材 - OneNote 2010
第十四週參考教材 - 智慧財產權與創用CC
第十五週參考教材 - 專案報告
第十六週參考教材 - 專案報告
第十七週參考教材 - 專案報告
第十八週參考教材 - 期末考週

2011年2月17日 星期四

Project - 建立小組 e-Portfolio 部落格

Project 要求:
1. 2~3人一組, 自定隊名, 選擇一項主題, 可以是專業資訊,興趣相關,旅遊美食資訊...等, 蒐集或建立相關網站連結, 文件, 圖片, 地圖, 並利用至少三項本學期課程所介紹的網路服務, 如 : del.icio.us, flickr, youtube, slideshare, google map, ... 等, 建立小組 e-Portfolio 部落格.
2. 以 Word 2007/2010 軟體撰寫一份至少六頁的專案報告含封面, 目次頁, 內容包含:主題介紹, 選擇的網路服務簡介, 小組部落格成果簡介及心得.
3. 製作 PowerPoint 2007/2010 簡報檔於(2011/5/26, 2011/6/2或2011/6/9), 上台報告 10~15 分鐘並展示小組部落格成果.

Project 繳交方式:
於報告當天繳交專案報告文件.

Project 繳交期限:
2011/1/13, 不接受遲交.

2011年2月16日 星期三

2011 Spring - 課程大綱

2011 Spring 992 全人教育-自然科技 電腦應用 (D-NT00-04844-D) 課程大綱
課程時間Thr D3-D4
上課教室:LE402
授課老師曾文仙
Email Address : tony.tseng.cs@gmail.com
辦公室資訊工程學系 SF643 辦公室

Office HoursTue, Wed 10:00 am ~ 12:00 pm, or by appointment
課程網站:http://webfolio101.blogspot.com


課程目標
電腦軟體及網路服務的使用已成為現代大學生的重要學習技能。本課程將介紹如何善用電腦軟體及網路服務將學習成果製成「個人電子學習歷程檔案」作為未來進修或進入職場的加分條件。
本課程將規劃學生討論,期使修課同學對利用電腦軟體和網路服務來建立E-Portfolio有基本的認識,同時透過閱讀討論加強學生對相關議題的認識和興趣。
課程大綱
   
週次
單元主題
第一週 2/17
Introduction
第二週 2/24
Web 2.0 and e-Portfolio
第三週 3/3
Blog, RSS and Google Reader
第四週 3/10
Social Bookmarking and Tagging
第五週 3/17
HTML 5 and Google Picasa3
第六週 3/24
Movie Maker and YouTube
第七週 3/31
Advanced YouTube and iGoogle
第八週 4/7
Google Map and LBS
第九週 4/14
期中考週
第十週 4/21
Word 2010
第十一週 4/28
PowerPoint 2010
第十二週 5/5
Presentation 101
第十三週 5/12
OneNote 2010
第十四週 5/19
智慧財產權 and 創作共享 (Creative Common)
第十五週 5/26
專案報告
第十六週 6/2
專案報告
第十七週 6/9
專案報告
第十八週 6/16
期末考週

教科書
課程相關投影片將放置
課程網頁給上課學生瀏覽。http://webfolio101.blogspot.com
評分標準:100 %= 40% 專案 + 50 % 作業 + 10%上課參與
尊重與保護智慧財產權請使用正版教科書勿非法影印書籍或教材以免侵害他人著作權.